Pozdravljeni!

Hitre povezave
Moje naročnineNaročila
PREMIUM   D+   |   Slovenija

Četrtina delovnih mest za učitelje za nedoločen čas

Po ocenah ravnateljev primanjkuje vsaj 4000 učiteljev, med prostimi mesti na zavodu za zaposlovanje pa je večina le za določen čas.
Na ministrstvu pravijo, da je na kadrovsko stisko močno vplivala gospodarska kriza, ko ni bilo zaposlovanja v javnem sektorju in so si učitelji poiskali službo drugje. FOTO: Leon Vidic/Delo
Na ministrstvu pravijo, da je na kadrovsko stisko močno vplivala gospodarska kriza, ko ni bilo zaposlovanja v javnem sektorju in so si učitelji poiskali službo drugje. FOTO: Leon Vidic/Delo
19. 8. 2024 | 05:00
19. 8. 2024 | 09:14
8:19

V nadaljevanju preberite:

Največ objavljenih prostih mest je bilo lani in tudi letos v vzgoji in izobraževanju. Več kot v gradbeništvu, predelovalnih dejavnostih ter zdravstvu in sociali, a vseeno se je dobrih 400 vzgojiteljev in učiteljev julija na novo prijavilo na zavod za zaposlovanje. Številke sicer kažejo, da je tudi teh, ki se julija na novo prijavijo na zavod, vsako leto manj. Prostih delovnih mest je trenutno precej več, kot je šolnikov na zavodu, a ravnatelje skrbi, ker se na razpise skoraj nihče ne prijavi.

Ravnatelji že nekaj časa opozarjajo, da nimajo več koga izbrati za delo učitelja. Po njihovih ocenah jih primanjkuje vsaj 4000. Pouk sicer je, a z učenci delajo že upokojeni, študentje in zaposleni, ki nimajo ustrezne izobrazbe.

»Do zdaj smo imeli šest razpisov za učitelja matematike. Prijavila se je le ena, ni imela vseh pogojev, ampak bi jo takoj vzeli. Potem si je premislila in bo ostala v banki. V jugovzhodni Sloveniji trenutno pet šol išče matematika,« razlaga pomočnica ravnateljice OŠ Vavta vas Bogdana Hočevar. Pouk matematike bo, sedmošolce bo poučevala tudi sama, sicer učiteljica razrednega pouka.

Predsednica združenja ravnateljev Mojca Mihelič, sicer ravnateljica OŠ Danile Kumar, opozarja: »Zaradi pomanjkanja učiteljev zaposlujemo neustrezen kader in krčimo programe. Na naši šoli imamo, denimo, v osmem in devetem razredu možnost imeti sedem manjših učnih skupin, ampak če imam samo tri učitelje, manjših učnih skupin ne bo. Namesto da bi delali s 15 otroki v razredu, jih bo vsaj 25. Kakovost je s tem slabša, čeprav je pouk izpeljan.«

Celoten članek je na voljo le naročnikom.

Vsebine, vredne vašega časa, za ceno ene kave na teden.

NAROČITE  

Obstoječi naročnik?Prijavite se

Sorodni članki

Komentarji

VEČ NOVIC
Predstavitvene vsebine