V kolumni preberite:

Lani je bilo objavljeno revizijsko poročilo računskega sodišča o sistemu dela z nadarjenimi in sistemu šolskih tekmovanj leta 2017, ki ugotavlja, da v Sloveniji ni bila zagotovljena enakopravna obravnava nadarjenih učencev in dijakov pri spodbujanju in razvoju njihove nadarjenosti. Poročilo razkriva skrb vzbujajočo sliko: ni vzpostavljenih ustreznih pravnih in strokovnih podlag za delo z nadarjenimi, šolam niso zagotovljena proračunska sredstva za dodatno delo z njimi, ni sistematičnega in obveznega izobraževanja učiteljev za delo z nadarjenimi, ni sistematičnega spremljanja razvoja nadarjenih in drugo.